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[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
各位代表:$$受市人民政府委托,现将大同市2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案的报告提请市第十五届人大第四次会议审议,并请市政协委员和......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:
随着中国综合国力的迅速提高,以及随之而来的美国战略重心东移步伐加快,加之日本和几个地区国家不断闹腾,中国外交面临十分严峻的挑战。形势决定任务,任务决定政策。任何国家的外......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:
中国应放弃“不结盟”?$$   “不结盟运动”是在冷战和美苏争霸时期应运而生的。它反对结盟对抗,反对两霸争夺世界,为维护世界和平、国家主权与民族独立做出了杰出贡献,至今......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:
《梁家河》是一部共产党人不忘初心、牢记使命、实干兴邦的心路纪实。我们要通过学习《梁家河》真正把思想认识和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,以实干担当......
[报纸论文] 作者:, 来源:青春期健康·上半月 年份:2019
高考作文,堪称是“兵家必争之地”,原因就是作文在分值上占有压倒性优势。且作文体现出的往往是一个人的综合实力,是一个人思想、情感、阅历、表达能力乃至心理素质的综合体现,因此作文训练一直是语文教与学最为看重的内容之一。一、考前准备——肚里有货,胸有成竹 ......
[报纸论文] 作者:,, 来源:考试(综合版) 年份:2012
教育的对象是活生生的人,不是一连串的数字或分数,很难量化。教育在当今所做的一点一滴,其作用很可能在很长时间后才看得出来。令人担忧的是,目前这种功利主义的教育不可能引...
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
语文课本是对时代变迁作出迅速反应的重要载体之一,审视母语教育的课本,也即是回顾近百年来社会价值的快速变迁,重读整个民族生存状态的投影。$$ 除了简单的识字课本外,在中国......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
中国人口老龄化正在以较快的速度提升,而当代绝大多数老年人从进入老龄至去世仍主要生活在家庭之中,亦即居家养老为主。目前65岁以上老年人多有成年子女,老年亲代与子代的关系值......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
我在教室上课,一直上到退休那一天,从没以上课为苦,从没感到厌倦,只是有时会感到疲惫而已。我能发现上课的乐趣,我每天在检验自己的思维,每节课都可能获得意想不到的惊喜,下课铃响,会......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
“学而时习之,不亦说乎”之“习”,通常被认作“温习”“复习”,因为学的是经义与“道”,时时复习,思而有悟,或进而为智,因此这个“时习之”才会成为智者的快乐。今之普通教育的“学......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
基础教育如果不培养学生的好奇心、想象力,也就无从谈求知欲,也就无从谈“职业理想”,自然也就没有“专业”的概念。$$最近正值高考志愿填报,听很多考生说不知如何选专业,很吃惊。......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
“择优录取”的招生对遏制腐败、实现形式上的基本公平,有一定作用;但社会可能会忽略问题的另一面,即“掐尖”“争抢生源”从另一层面破坏教育平衡,败坏教育品质。$$《中国教育报......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2016
友人老诸,名校名师,品行纯正,术业精进,有口皆碑.接“实验班”一月,某晚有学生约谈,学生说:“我来南京一个月了,到现在为止,你们一个也没打过我.”诸老师惊讶莫名9老师怎么可...
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
学生要有“课外”,教师要有“业余”,张弛有度,互为补充,否则教和学的水平都不会太高。现在,中小学教学的状况大家都很清楚,教师学生都很辛苦,不大可能有悠闲的自由阅读,这对人的发展......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
教育最重要的目的,是能让学生立于人世,有尊严地活,创造并享受生活。优雅而有趣味的生活,在于人的发展有良好的精神基础与稳定的社会环境。人因对世界的正确认识而感受到精神愉悦......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
不到万不得已,不要答应为别人推荐书目。我从不敢给同行推荐书目,一是出于孤陋寡闻,阅读视野有限,二也是出于对同行的尊重。$$给小学生推荐书目,可以,因为他没有选择能力,或者家庭文......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
教育的趣味,很可能正在于没有一种“教育学”能告诉我们,学生的内心在想什么。$$反思从教之初的工作失误,往往是操之过急,总以为学生出现的问题和犯的错误都是教师的责任,我所忽略......
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