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[报纸论文] 作者：吴才毓,,
来源：法学教育研究 年份：2018
芬兰教育中现象教学法的尝试,可以超越案例研习、模拟法庭等部门法实务课程,试图建立学习者的问题意识,以起因、典型事件、类型化等线索,串联形成逆碎片化的体系化思考,横跨...
[报纸论文] 作者：吴子贤,
来源：南宁日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：何贤,
来源：中国人口报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：高飞贤,
来源：中国审计报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：本报记者 詹君峰 通讯员 翁贤军 王和才,
来源：中国纪检监察报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王松才,
来源：中国经济时报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：李存才,
来源：中国财经报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王松才,
来源：中国经济时报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：林世才,
来源：中国人口报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王松才,
来源：中国经济时报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：李存才,
来源：中国财经报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王才忠,
来源：湖北日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：徐恒才,
来源：伊春日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：段连才,
来源：检察日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：袁云才,
来源：长沙晚报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：姜定才,
来源：云南经济日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：弓才赋,
来源：山西日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：任国才,
来源：中国旅游报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：叶玉才,
来源：人民武警报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：宋才发,
来源：贵州民族报 年份：2018
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