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[报纸论文] 作者：衡水学院 李洪良 郭志斌,
来源：光明日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：宗禾,
来源：中国财经报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：于华良, 蒋洪林, 周勇兵,
来源：解放军报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：陆基宗,
来源：世纪药店 年份：2015
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[报纸论文] 作者：吴宗华,
来源：江苏经济报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：洪蕾,
来源：中国信息化周报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：洪丹,
来源：南方日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：姜洪,
来源：检察日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：洪丹,
来源：南方日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：盛洪,
来源：企业家日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：洪潇潇,
来源：文艺报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：王洪,
来源：解放日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：高立洪,
来源：中国水利报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：连云港 宗成徽,
来源：电子报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：连云港 宗成徽,
来源：电子报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：郭良菁,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2015
“写”与“收集”不能代替“研究”和“思考” 追溯教育发展的历史，教师自愿观察与评价儿童通常是为了“因材施教”，意识到“教”的前提是“了解或理解”儿童，观察与评价是教师思考自己行动过程中自然产生的一个环节。如果一个教育者完全不关心受教育者当前的状......
[报纸论文] 作者：李春良,
来源：北京日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：范国良,
来源：杭州日报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：闫东良,
来源：经济参考报 年份：2015
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[报纸论文] 作者：周应良,
来源：中国畜牧兽医报 年份：2015
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