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[报纸论文] 作者：李锦让,
来源：梅州日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：曾加,
来源：中国航天报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：刘加田,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2018
数学美是数学学科本质力量的感性与理性的内外体现，是一种人的本质力量通过宜人的数学思维结构的呈现。因而，在数学课堂教学中，教师要有意识、有目的地去发现各种形式的数学美，引导学生学会鉴赏数学美，创造数学美。 一、整体美 我们经常会遇到数学中的难题，进入......
[报纸论文] 作者：詹加福,
来源：人民公安报·消防周刊 年份：2018
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[报纸论文] 作者：韩加君,
来源：中国摄影报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王加启,
来源：农资导报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：刘永加,
来源：人民法院报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王世让 吴春熠,
来源：中国体育报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：通讯员 唐加立,
来源：江门日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：安徽省文物考古研究所 秦让平,
来源：中国文物报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：吴才毓,,
来源：法学教育研究 年份：2018
芬兰教育中现象教学法的尝试,可以超越案例研习、模拟法庭等部门法实务课程,试图建立学习者的问题意识,以起因、典型事件、类型化等线索,串联形成逆碎片化的体系化思考,横跨...
[报纸论文] 作者：王松才,
来源：中国经济时报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：李存才,
来源：中国财经报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王松才,
来源：中国经济时报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：林世才,
来源：中国人口报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王松才,
来源：中国经济时报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：李存才,
来源：中国财经报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：王才忠,
来源：湖北日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：徐恒才,
来源：伊春日报 年份：2018
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[报纸论文] 作者：段连才,
来源：检察日报 年份：2018
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