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发布年度:
[报纸论文] 作者:陈霞,
来源:人民政协报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:陈芳,
来源:上海证券报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:孟瑞霞 董艳芳,
来源:学习时报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:本报记者 陈菁霞,
来源:中华读书报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:代桂霞 陈璐,
来源:吉林日报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:陈艳 秦礼霞,
来源:中国纪检监察报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:黔西南州政协党组书记、主席 陈国芳,
来源:贵州政协报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:贵州省仁怀市中枢二小 陈芳,
来源:发展导报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:赵国霞,
来源:东方烟草报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:王霞,
来源:中国电影报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:李霞,
来源:中国保险报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:王霞,
来源:中国电影报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:李霞,
来源:中国保险报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:陈美霞,
来源:文艺报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:储霞,
来源:辽宁日报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:刘芳,
来源:科学导报·学术 年份:2019
摘 要:随着课改和高考改革的推进,高中历史课堂已然要求学生能够学会主动地学习,并且充分调动和发挥其学习主动性,复旦大学心理学教授张学新提出对分课堂,其主张通过讲授、内化吸收、讨论三个环节,增强大学生学习的主动性,提高学生的课堂参与度。笔者认为,对分课堂教学......
[报纸论文] 作者:王芳,
来源:新疆科技报(汉 年份:2019
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[报纸论文] 作者:齐芳,
来源:团结报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:陈玲芳,
来源:嘉兴日报 年份:2019
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[报纸论文] 作者:李芳,
来源:杭州日报 年份:2019
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