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【摘要】课前广思阶段，教给孩子和家长预习、复习方法。课中精思阶段，让孩子们精确的展示知识，记忆知识。对话新授课，让学生多读多演。......
学然后知不足，教然后知困。在英语教学中，将“三思”分别在“师师、师生、教学”中的作用，“思得、思失、思效”，从知困到解困，走过了一......
[摘要]如何让良性循环成为班级管理工作的常态呢？要做到“三思”“三借”。“三思”即思制度约束的原动力、思班级管理的自主化、思......
