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各地在推进农科教结合过程中探索了许多成功的经验,这些经验不仅有利于农村成人学校加大农业科技培训力度,提高劳动者素质,而且有......
谈“三教”统筹结合模式的选择□李少元三教统筹结合要求基础教育、职业教育、职后继续教育各尽其职、有机衔接，共同完成人才和劳动......
苏锡常地区农村成人教育办学实践及思考江苏省教委副主任陈乃林《中国教育改革和发展纲要》中指出：“大力发展农村成人教育，积极办好......
近几年来,我院对护理专业人才培养模式不断探索."三教"统筹,即以教育思想观念转变为先导,以教学改革为核心,以教学质量提高为目的,......
辛勤的耕耘丰硕的收获──记高邮市成教干部杨方忠薛乃良听说高邮市工农教育办公室主任杨方忠在农村成人教育理论研究上造诣很深，近......
近年,广州经济发展的浪潮席卷农村大地,唤起了人们对知识、对人才的关注和重视,直接为农村成人教育提供了发展的契机。各地均以新......
为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和《广州市普及高中阶段教育方案》,白云区委、区政府在今年初发出的《关于普及高中阶段......
在深化教育改革，建设教育强市的进程中，我市坚持“三教”统筹，协调发展，把发展农村成人教育，提高农村劳动者素质作为建设教育强市的一项......
党的十七大报告指出：“解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。……统筹城乡发展，推......
成绩显著 措施得力──齐齐哈尔市农村教育综合改革调查齐齐哈尔市教委魏向新齐齐哈尔市农村教育综合改革又有了新的进展。一、在......
学好《职业教育法》用好《职业教育法》吕瑞川《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施，是我国教育事业、特别是职教战线上的一件喜......
近几年来,我们学院对护理专业人才培养模式不断探索,创立了"三教"统筹的改革思路,即以教育思想观念转变为先导,以教学改革为核心,......
昭平是山区农业贫困县，全县总面积３２７３平方公里，耕地面积４９８平方公里。农业是昭平县的第一大产业，全县３８２万人中农业人口占３３２万人。因此，农民的......
本刊评论员６月２６日至２９日在我省邵阳市召开的全国农村教育综合改革工作经验交流会议，是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神，落实《中共中......
我的这篇文章追述了全省现代职业教育崛起之源在于20世纪80年代中央经济、科技、教育三个体制改革决定确立的社会主义现代化建设的......
