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多元化、功利化:认知结构与动机共同影响下道德选择依据——中国儿童道德判断水平发展阶段特征分析报告

基于对全国七大行政区10~18岁儿童道德发展状况的调查,发现10岁以后中国儿童普遍能作出明确的道德判断,处于道德思维发展的巩固阶......

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学校德育道德判断 “三水平六阶段” 多元化功利化道德选择依据

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