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在精读课中，对英语专业一年级下学期学生进行了一项为期三个月的“六顶思考帽”决策能力干预实验研究，结果表明：干预能加速受试者决策......
＂六顶思考帽＂的提出者是马耳他医学博士爱德华·德·波诺,其核心思想是建立一种积极热情、勇敢无畏且富有创造精神的科学思......
研课磨课是送教下乡的重点和难点,其指向是帮助乡村教师专业自主成长,提升校本研修能力。校本研磨—小组研磨—班级研磨等“一课三......
"六顶思考帽"是一种新型的思维模式,是由英国学者爱德华·德·波诺博士提出,分别运用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思......
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