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首先从实践目的、培养方式以及脑域开发等三个实践教学的基本着眼点分析了上海交通大学等高校的工程训练中心实践教学的现状;针对......
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工程领导力教育在美国已得到普遍认可和积极开发。由于文化差异等因素，这一理念并未进入到世界上的绝大多数国家的视野中，中国也不例......
本文基于“卓越工程师”计划的要求，从培养目标、培养内容、培养途径、培养效果评价以及培养效果反馈五个方面构建了高校大学生素质......
＂卓越工程师＂计划为我国高等工程教育在＂十二五＂期间的发展起到了引导作用。针对＂卓越工程师＂培养计划的要求,分析应用型本科院校钢结构......
基于固家“卓越工程师”计划的指导，分析我圈应用型本科院校钢蛄构课程设王现状及所存在的问题，探讨钢结构课程的实用教学改革途径与......
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