“奏”相关论文
西汉班婕妤《报诸侄书》具有多重珍贵的文献价值,但是该文的释读与整理存在大量的分歧与误区。概言之其主要误区有二:一没有理解“......
小学音乐乐器教学要素很多,其中“奏”与“演”是每一位学者的最终目标。掌握两大要素,将学习乐器的方法到演奏的技巧,以及学习乐......