“微教育”相关论文
在即将实现第一个百年计划、社会主义建设处于攻坚期的今天,寻求新时代高校大学生思想政治"微教育"的新路径与新模式,是经济社会发......
贫困生问题是高等教育要重点解决的问题之一,而励志教育是破解贫困生“核心问题”的有效手段。学生资助工作不仅具有扶困功能,也具......
伴随着微媒体的蓬勃发展,高校思想政治教育的传统模式已不能适应大学生的需要。以微信、微博等微媒体为平台的"微教育"生动、独特、......
新媒体时代开展思政教育,高校思政教育工作者仍然掌握着话语权的主体地位,但是必须正确认知新媒体时代对思政教育带来的冲击和影响......
随着互联网的发展与普及,我国网民人数已超8亿,微博用户人数接近4亿,微信、微博等新型社交工具的普及与流行,使人们的生活进入到"......
网络信息时代兴起的微博、微信等"微媒体"已经成为青年信息获取和传播的主渠道,直接影响着青年的价值观念、思维方式和行为习惯。......
"微教育"通过"微课程"、"微语词"和"微平台"等主要形式对思想政治教育产生影响,具有官兵易于接受、便于参与的特点和优势。因此,研......
在"互联网+"的背景下,"微时代"渗透到社会各领域,"微教育"成为教育领域的一次重大变命。文章阐述了高校思想政治"微教育"的内涵,从......
“微媒体”支撑下的“微教育”是目前教育模式的一种创新,在高校思想政治教育中,具有广泛性、生动性和创新性的特征,从传播学角度看,“......
“微时代”大学生思想行为在生活、学习、社交、社会关注等方面呈现新特征,与此同时,还衍生出手机依赖、阅读的“浅性”及“碎片化......
“微教育”是网络思想政治工作的重要形式,部队思想政治工作中开展“微教育”具有简化条件、提高效率、增强主动性等独特作用,新形......