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摘要：小学三年级是小学阶段的一个重要转折时期，如何培养具有创新精神、提高学生整体素质一直是教育界，特别是一线教师特别关注的问题......
以当前建筑创作中形式主义的设计作品为例,分析了产生"新、奇、特"等不正常现象的原因,提出坚持"适用、经济、美观"的建筑方针.......
该文对"新、特、奇"的内涵作出了界定,阐明了"新、特、奇"与建筑美的辩证统一关系,认为"新、特、奇"是我国建筑美寻求多样化发展的......
