“校相关论文
专科层次的学前教育人才培养模式是我国目前最主要的培养方式，通过具体的研究和实践表明校园共育强调是培养学生学前教育工作的综合......
随着我国科学技术和综合国力的不断发展，人们对学前教育的水平也提出更高的要求。构建适应社会发展需求的学前教育专业人才培养模式......
