“涵咏”相关论文
为解决语文教学的“少慢差费”问题，在“打造高效课堂”的背景下，语文教学正在走“多快好省”的路子。实用主义和功利主义驱使语文教......
“涵泳”是中国古代传统的国语教学法和读书法之一，也是检验学习者母语学习水平优劣的重要标尺。在当今社会“国学热”背景之下，“涵......
一、实施框架主题1：改进阅读．发展语言能力——在“研读”与“涵咏”中提高小学生的语文素养重点内容：（1）阅读学习中的语言探究；（2）有效阅......
教育部开展的“中小学教师国家级培训计划”期间，我听了温儒敏教授“关于语文课改及阅读写作教学的几个问题”的演讲。在演讲阅读教......
“涵泳”对读书来说很重要,但有不少人不明其义,把它写作“涵咏”。例如: ①二是要沉潜涵咏,重在领悟。 (《语文教学与研究》1995......
请看下面的例句：①这是一个难度不大的问题．然而要体会其妙处，须引导学生吟诵、涵咏、品味意境。（《中学语文教学》1999年9期）......
