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“真正的理解”相关论文
基于元认知理论的“真正的理解”阅读教学策略
没有阅读理解,就没有更高层次的阅读;没有阅读理解的能力,也就没有阅读能力。理解是阅读的基础,而只有“真正的理解”才能培养真正的阅......
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“真正的理解”
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