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“纠偏”策略相关论文

坚持在科学性的前提下追求艺术性——例谈课改语文教学的“纠偏”策略

实施新课程以来，语文教学特别是语文课堂教学，发生了许多可喜的根本性变革，但也出现了许多新的失误，其中较为典型的是“浮肿病”与“多......

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语文教学小学课程改革艺术性科学性 “多动症” 课堂教学主体地位 “纠偏”策略

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