“翻转式”MOOC班相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

“翻转式”MOOC班相关论文

“翻转式”MOOC课堂和传统课堂教学效果对比研究——以同济大学大学物理课程为例

由于"翻转课堂"和MOOC教学近两年在全球的风靡,中国国内各大高校和公司也在尝试将这两种教学模式引入教学中,以期能提高教学中学生......

期刊

“翻转式”MOOC班大学物理教学效果对比分析

看过本文同时还关注