“鲜活”课堂相关论文
数学课程抽象性强,对学生思维质量要求较高,在传统教学模式下,课堂氛围比较沉闷,不利于初中生拓展思维,进而造成课堂教学的低效。......
“鲜活”课堂是随着课改的深入推进提出的一种新型课堂,其目的是让学生在轻松愉悦的环境下自主学习、合作探究、动手操作,真正体会......
在传统的初中数学教学中,由于教学模式单一、课堂教学枯燥乏味,学生对数学学习产生了厌烦心理。为改善这一现状,激发学生的学习兴......
