“1+1+1”人才培养模式相关论文
我国现行的三年制医学高职教育"2+1"模式存在理论与实践教学用脱节的现象,没有实现预期的人才培养目标等问题。根据湘潭医卫职业......
期刊
现今我国社会迅速发展，社会对人才的专业性也有较高的要求，进而推动了中职教育的建设与发展。在中职烹饪教育中，“1+1+1”人才培养模......
目前我国职业教育在历经高速发展之后,日益进入到结构性的内涵发展和质量提升的重要阶段。而“校企合作”正是职业教育发展的根本......
期刊
《食品微生物》学作为高职院校一门十分重要的课程,该课程的设置对食品专业的学生来说十分必要,但是通过数据显示,该课程的教学效......
＂1＋1＋1＂人才培养模式是工学结合与校企合作模式的一种应用模式。＂1＋1＋1＂人才培养模式即＂一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习＂的模式。这种......
本文对高职院校"1+1+1"人才培养模式进行了细致的解释,并在学院人才培养工作中大胆地采用了这一模式,为实现学院办学指导思想,迈出......
中职烹饪教育有效落实“1+1+1”人才培养模式,能够获得巨大的教学效益。文章简述“1+1+1”人才培养模式的内涵与优势,并从明确学校......
食品微生物课程是我国高职院校的主要课程门类,其在课程教学的过程中,主要采用校研企＂1＋1＋1＂人才培养模式来开展教学活动,而这种人才培......
文章对高职扩招四类人群与传统生源在学习和生活经历、求学心态和学习需求、主观想法和客观现实方面的差异性进行剖析,提出针对扩......
护理人才培养模式的创新是提高护理人才培养质量的关键。近年来，我院深入贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教......
对我校药荆专业毕业生就业情况调查分析。结合我校现行人才培养模式，提出完善我校药剂专业人才培养模式的措施。......
期刊
目的观察＂1＋1＋1＂人才培养模式应用于高职临床医学专业课程教学的效果。方法分别在2015级和2016级临床医学专业班级中随机抽取两个班级......
