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“32175”素质拓展工程相关论文

坚持“两全”育人模式实施“32175”素质拓展工程——关于抚顺职业技术学院全面提高五年制高职学生综合素质的实践探索

抚顺职业技术学院五年制高职部坚持＂两全＂（全员参与、全程管理）育人模式,实施＂32175＂素质拓展工程,即抓好3个建设、夯实2个基础、突出1个......

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五年制高职教育学生 “两全”育人 “32175”素质拓展工程思想政治教育 five-year higher vocational education st

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