《人与动物》相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

《人与动物》相关论文

《人与动物》课堂实录及点评

<正> 教学背景: 2000年4月,我校针对小学课程设置结构不合理,门类过多,内容过时且相互割裂的现状,提出了课程之间应“综合——渗透......

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课堂教学小学社会常识课课堂评析《人与动物》

在“悟”字上做好文章—思想品德课教学的两个案例

<正> 作为一门德育课程,思想品德课也要讲究一个“悟”字。要让少不更事的小学生学会明辨是非,分清真、善、美与假、恶、丑说难也......

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