《图形的全等》相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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合作学习下的初中数学高效课堂的构建

摘要：合作交流是学生学习数学的有效方式之一，该方法的应用不仅能加强生生之间的交流，锻炼学生的数学学习能力，而且对高效数学课堂的......

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合作学习初中数学高效课堂《图形的全等》

《图形的全等》复习课中对学生推理能力的培养

语言是思维的工具，逻辑思维能力的培养离不开几何语言，推理就是用正确的几何语言将其表达出来的一种智力活动．建立学生的几何语言是学......

期刊

几何语言推理能力复习课《图形的全等》推理过程能力的培养几何推理

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