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<正> 连庠同志:来信收到。所提的问题,答复如下:一、关于《大堰河——我的保姆》一诗发表的情况,我所说的有两种不同的经过,一是《......
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<正>《大堰河——我的保姆》是一首较长的现代叙事抒情诗,只有抓住情感教育,才能拨动学生的心弦。所以,深入理解诗人对大堰河的痛......
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在2011年版的《高中语文课程标准》对教材编写建议中指出:教材应理解和尊重多元文化,要有助于增强学生的民族自尊心和爱国主义情感......
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