《电阻》相关论文
物理是初中科学教学的重要科目之一,是培养学生科学知识、科学精神的重要教学内容.《电阻》是初中阶段物理教学的重要内容,是引导......
一、设计思想 让学生成为课堂的主角，教师在课堂中起辅助和引导作用。培养学生可持续发展的学习能力，培养学生实事求是的学习态度......
实施素质教育，是一个永恒的教育主题，学生综合素质与能力的培养主阵地在课堂，如何在课堂教学中培养学生综合素质与能力是我们一直高度......
【正】新"课标"对《电阻》的教学,既规定了"内容标准"(如"通过实验探究电流、电压和电阻的关系"等),同时还给出了"样例"(注:新"课......
本节教学的主要目标是让学生通过探究决定电阻大小因素的过程,培养学生大胆提出假设,验证假设的科学精神,培养他们勇于探索未知世......
<正> [知识要点] 1.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大,导体的电阻在国际上通常......
<正>随着"低碳经济""低碳生活"等概念的出现,人们对"低碳"一词不再陌生。"低碳"的内涵也拓展为:低碳社会、低碳生产、低碳城市、低......
<正>1教材分析《电阻》是苏教版物理义务教育九年级上册第十四章"欧姆定律"的第一节内容.电阻是电学中重要的物理量,同时也是导体......
<正>新课程目标在重视学生知识的学习和技能的培养基础上,更强调学生学习过程中所运用的思想方法,更突出学习过程中获得的体验,形......
<正>一、教材分析本课的主要内容有:电阻的初步知识,影响电阻大小的因素。重点是:影响电阻大小的因素。难点是:确认电阻是导体自身......
