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《看一看(一)》相关论文
让学主在观察和体验中发展空间观念——北师大版二年级上册《看一看(一)》教学设计
1、经历观察的过程,体验到:从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的,最多能看到物体的三个面。......
期刊
北师大版
小学
二年级上册
《看一看(一)》
教学设计
空间观念
教学策略
观察能力
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