《鸬鹚》相关论文
板书是语文教学中文章的思路、教师的思路、学生的思路三者熔铸一体的艺术结晶。在教学中,我通过探讨,认为常用的有以下五种基本内......
一般小学生的口头表达能力还很差,往往存在以下三个弱点,需要教师有意识地帮助他们克服。 一是“语无伦次”的弱点。小学生说话的......
在一堂小学的市级观摩课上，有一位教坛新秀上《鸬鹚》一课。当课结束时，老师表扬学生说：“鸬鹚和渔人的配合可以说是巧妙绝伦，而今天这......
[教材简析及教法提示]: 《鸬鹚》这篇课文构思新巧,意境和谐,文章虽短,但韵味隽永,十分耐读。全文共七个自然段,以鸬鹚的活动为线......
《鸬鹚》一课按照时间顺序叙述了渔人怎样利用鸬鹚捕鱼,以及随着鸬鹚捕鱼,湖面发生了怎样的变化。课文语言明快,是一篇融静态美和......
导入新课，理清脉络 师：我们预习时提了什么要求 ?(把课文读顺 )读顺了吗 ?请同桌两人把课文轮读一遍，如果没读顺，停下来请同桌指导......
浙教版第七册《鸬鹚》是一篇传统经典课文．文中有这样一句：“渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷上一抹，这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。”......
一、循序渐进法 按照文章行文的思路,以自然段为单位,逐段向前推进。在复述每段内容时,先读懂每句话的意思,再弄清句与句之间的联......
相对于西方人来说，中国人向来讲究整齐划一而忽视个性的张扬。别的不说，只要将那千篇一律的火柴盒式的城市建筑与蓝天白云下风格各异......
个性化阅读是指在尊重学生个体差异的前提下，实施的一种阅读教学方式，它对于学生情趣的陶冶、个性的发展、素质的提高都具有重要的意......
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谈《鸬鹚》的审美教学李金铭借助于小学语文课本中优美的文艺作品，对学生进行美的教育，是我们语文教师的职责之一。九册第一课《鸬鹚......
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。自然科学最终给人以知识，技术科学最终给人以能力，人文科学则最终给人以智慧。《语......
开栏语新的一年,新的景象。我们也将一个新的栏目“精彩课堂”奉献给大家。什么样的课才是好课?什么样的课才算精彩?这是一个见仁......
期刊
《鸬鹚》是一篇文质兼美的散文,它以轻灵的笔调,诗一般的语言,从静态美、动态美、节奏美三个方面,为我们描绘了一幅精彩的风景画,......
