不同教师群体相关论文
实践性知识是优秀教师专业成熟的重要标准之一。文章针对教师在线实践社区中8个地区596名中小学教师的实践性知识,采用内容分析法......
教师的教学行为是其素质的外化形式,教师知识水平、教学经验的不同,均会导致代表其实践性知识的课堂教学行为存在差异,对教师教学......
