两线五面相关硕士博士期刊学术论文

介绍了＂两线五面＂人才培养模式的构成：围绕教与学＂同频共振＂理念,紧密贯穿＂教与学＂两线,以＂师资—课堂—实践—创新—协同＂五面作为＂调频＂主体......