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“知新而温故”断想

二千多年前,孔子提出了“温故而知新”。其含义是:在巩固已有知识的基础上进一步学习新知识。这已成为一种传统的教学思想。但“温......

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知识的基础知识的巩固严成志内部动机精神意义认知结构发现法学海无涯苦作舟 “三论” 儿童心理

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