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传统的教育研究由于远离了个体的生活体验而丧失了生活意义。本文认为,当代教育研究应该注重生活体验,走向生活体验。也就是说,教......
艺术性教学叙事研究是加拿大学者的首创与演绎。它是一种对实践的沉思态度，是一种原汁原味、绘声绘色的经过艺术加工的自我讲述，它能......
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