个别辅学相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

个别辅学相关论文

主动建构合作探索全面发展：大小个教学与建构主义的交融

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中学数学教学大班导学小组议学个别辅学

谈教研的深层推进与教师的意境升华

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实验教师教学实践教改实验理论假设小组学习推进时代精神主动发展个别辅学大班导学

数学教学中如何实施素质教育

在数学教学中要从多方面对学生进行素质教育,把学生培养成高素质人才....

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素质教育大班导学小组议学个别辅学操作实践创新意识心理素质

“大·小·个”教学应在“导”字上下功夫

“大班导学·小组议学·个别辅学”教学(简称“大·小·个”教学),是一种经过优化了的组合教学方式。笔者在教......

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“导” 大班导学个别辅学小组议学定向控制教师教学效果教学目标相机诱导孔乙己

用多元智力理论塑大小个教学课程新形态

中学数学“大班导学·小组议学·个别辅学”(通称“大小个”)教学研究。始自20世纪80年代中期,逐渐形成了“学”为核心,主......

期刊

多元智力理论主动建构教学改革问题解决小组议学合作探索个别辅学认知建构教学建构主义学习理论新形态

福建邵武市开展“大、小、个”教学实验

【正】 “大”指大班导学,即教师也包括学生个体在教师主导下,对班级全体学生的教和导,立足点是导,“小”指小组议学,即在课堂教学......

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从实际出发教师主导大班导学课堂教学小组议学个别辅学独立学习立足点学生个体全体学生

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