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立足“为谁教”,让语文更精彩
高职院校教育教学走过了“怎么教”“教什么”的历程,终于回归“为谁教”的航道。其实,“怎么教”是手段,“教什么”是內容,“为谁教”......
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对中学书法教学本原问题的思考
古人云:“书,如也。如其学,如其才,如其志,总之日:如其人而已。”书法作为中国文化的精髓,以它博大精深、意趣高雅的艺术魅力而绵延数千年......
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