乐于合作相关论文
摘要：构建 “自主合作，主动探究、乐于合作”的学习方式是每个老师孜孜以求的境界。素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地......
摘要：在初中数学课堂教学中，如何对学生进行数学能力与思维能力的培养？首先必须要求学生自己亲身体验新知识的形成过程，主动参与学习过......
实验教学,学生体验数学来源于生活,生活离不开数学;多媒体教学形象具体,动静结合、声色兼备,教师能发挥其固有的优势,有效地实现精......
美国著名教育评论家埃利斯曾说过:如果让我举出一项符合“改革”这个术语的教育改革的话,那就是合作学习.因为它建立在坚实的基础......
【摘 要】数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程。 义务教育数学课程标准（2011年版）继续提出，关注学......
创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。作为我们的小学教育其着力点就是要培养学生的创新意识和创新思维，因此，我们在小学数学教学中......
摘 要：小学数学课程标准理念是“人人学有价值的数学，人人能获得必需的数学，让不同的人在数学上得到不同的发展”。《小学数学课程标......
