乐龄教育相关论文
台湾从2008年开始,进入了一个以乐龄教育为取向的老年教育新纪元,经过8年的实践,已经取得丰富的成果,在课程、教师、教学设计与评......
人口老龄化问题正日益引起世界各国的关注。为应对此问题,新加坡将乐龄教育视为缓解人口老龄化问题的重要策略之一,近期在乐龄教育......
为在老龄化背景下达成"活跃老化"的目标,台湾于2008年开始推进乐龄教育。在前瞻性理念的指导下,走出了一条以有效的组织架构推进乐......
针对老年人学习与教育,台湾地区已经在扶持政策、人才培育、课程安排等方面有较多研究和实践,文章从乐龄教育进展、政策保障、人才......
高校作为教育的主阵地，自身拥有充足的教育资源、丰富的教育经验和优秀的教育师资，将老年教育纳入高校教育体系，有助于帮助老年人实现......
该文从授课对象、师资来源、课程设置、经费来源、质量监管五个方面分析了我国台湾地区乐龄教育的发展经验,为福建高校发展老年大......
开展高龄教育是台湾地区应对个体老年化与社会老龄化的重要举措。基于老年人的自我认知与社会意象的特征,探讨台湾地区高龄教育在......
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