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小学数学的计算,常与“枯燥”、“机械重复”相连,这是由传统数学教学上的缺陷造成的.计算的知识是人们在长期生产实践中逐步发展......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》规定的课程总目标,在原有“双基”的基础上,进一步明确提出“基本思想”与“基本活动经验”,......
小数乘法计算,这部分教学内容较为简单,但是学生经常因为一些问题导致计算结果出现错误,归根到底在于两个主要原因,一是同学们对于......
关于两位数乘法计算,学生大多数只掌握了算法,却对算理知之甚少,这在很大程度影响了学生对乘法的运用和掌握。为此,在教学中可运用......