九年一贯制课程相关论文
九年一贯制课程足通过横向组织，使各门课程在差异上得以尊重的前提下互相整合起来的，并消除以往学科本位造成的学科之间的彼此孤立的......
教育是面向未来的事业,课程是学校教育的核心,办教育、做课程要有超前的意识,有面向未来的谋划。山东省济南市历下区以学生为中心,......
