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Krashen的二语习得理论一"五大假说"揭示了第二语言学习的机制.这"五大假说"包括:(1)习得-学得假说;(2)监控假说;(3)输入假说;(4)......
本文旨在分析Krashen的二语习得假说与我国外语教学的不适合性.从我国外语教学的实际出发,分析了学习外语的特殊性:1、外语教学不......
20世纪80年代初,美国语言学家S.D.Krashen提出了著名的二语习得模式——"监察模式",它包括五大假说,即习得与学习假说,自然顺序假......
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