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五赢相关论文
以“供需平衡”实现“五赢”的管理目标——浅谈中等职业学校的班级管理工作
中等职业学校的班级管理工作要体现“供需平衡”原则,深入了解管理对象、学生家长、学校和社会对我们班级管理工作都有哪些“需求”......
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