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本文认为,传统思维理念中的大学英语课堂教学是以传承性学习为基本特征的,即它所关注的是学生对这门外语语言知识或表达技能的获得......
著名的教育家陶行知说过：“凡人生所需要的习惯，倾向态度，多半可以在六岁以前培养成功，六岁以前是人格陶冶的重要时期，这个时期培养得好......
“6岁以前是人格陶冶的最重要时期”著名教育家陶行知如是说。长春市委机关幼儿园的教职员工们深知学前教育的重要作用。多年来。......
陶行知先生说过：“儿童时代是人格陶冶最重要的时期，凡人生的重要习惯、倾向、态度，多半在十岁以前培养成功。这个时期培养得好，以后只......
由于应试教育模式及市场经济的负面因素和社会不正之风的影响,部分教师出现人格缺失的现象.教师人格是具有多维结构的统一体,教师......
教育最重要的目的应该是培养孩子们面对生活、挑战自我的能力，然而在今天，应试教育所带来的结果已经使教育沦为了考试的预备，人格陶冶......
儿童学者也告诉我们凡人生所需的重要习惯、倾向、态度多半可以在六岁以前培养成功。也就是说：六岁以前是人格陶冶最重要的时期。......
