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【摘 要】选取广西卫生职业技术学院护理专业二年级学生235人,分为对照组(117人)和实验组(118人),对对照组实施传统模式的护理心理学实训......
通过设计《护理心理学》实训教学目标、整合教学内容、改革教学方法、建立考核方式、建构心理实训室、加强教师团队建设等,构建《护......