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摘 要： “以线串点”问题导学教学模式是以特定情境的问题为主线，以激发学生的学习动机为起点，以问题解决为主要目的，从而培养学生自主......
高考实验题所占分值大，题材广泛，但都直接或间接来源于教材。本文以实验材料、实验试剂、颜色反应、实验流程等为线索，举例分析“以线......
