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传统复习教学相关论文

从生活走进课堂,让创新成就复习——“常见气体的制取”复习课教学的实践和思考

以新课程理念为指导,提出化学复习课要改变知识至上的传统复习模式:淡化知识点的简单再现,将探究创新引入课堂,将基础知识点融入学......

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常见气体传统复习教学课堂主动权创新生活

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