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低年语文相关论文

小学低年级语文的识字教学有感

摘要：小学语文是一门基础学科，是学好其他学科的基础。识字教学是小学低年级语文教学的重点，是提高学生阅读能力和写作能力的基础，文......

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素质教育低年语文识字教学

小学低年语文戏剧化中'读'的教学法,符合《语文新课程标准》要求,读是学生的个性化行为,不应以教师的分析、讲解代替学生......

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低年语文多种形式的读

“四学”模式中“互学”在低年教学中的实施策略

“互学”是课堂教学中一个重要的学习方式。 “注重细节”，才能使互学有效合理的在课堂中实施。遵循课程理念，低年级学生的学情，构建......

期刊

低年语文互学思说评

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