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从当前的体育课程实施现状来看,大、中、小学校体育课程设置存在不合理现象,表现在:传统体育课教学理念落后;教学内容与组织形式单......
<正>体育大课间活动是近年来在课间操的基础上发展和创造的一种学校体育新的活动形式,活动的时间更长,活动的内容更丰富,组织的形......
浙江经济职业技术学院通过5年的高职体育课程改革实践,在高职教育倡导"就业导向、校企合作、工学结合"的教学改革大背景下,体育教......
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中共中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>提出:"学校教育要树立健康第一的指导思想",为了贯彻和实施这个重要决......
由于体育课不完善、不完整的现实,主要表现在:仅仅依靠体育课堂,运动技术很难能甚至是不能转化为运动技能,在很多中小学的体育课堂......
