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体验互动探究相关论文

构建“彰显学生主体、体验互动探究”课堂，促进学生发展n——以一节小学英语对话课为例

“以学生为主体、体验互动探究”是东莞市品质课堂的新样态。英语新课标的课程理念提到了课堂上要面向全体学生，关n注语言学习者的......

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对话课彰显学生主体体验互动探究品质课堂

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