教科书使用是教师教学和学生学习的关键,教科书使用取向决定着课堂内教师如何使用教科书内容。教科书使用取向一维模型是当前分析......

基于使用取向的研究(usage-based approaches)认为,语言习得归根结底是对构式(constructions)的习得。(Goldberg,2008; Casenhiser......

2013年12月4日,中国移动、中国联通和中国电信三大基础运营商,已经获得工信部颁发的4G业务基础运营牌照,并获得相应的4G业务频段,......

近年,各国相继推行课程改革,以切合世界发展的需要。然而,教科书在学校教育过程中,仍是不可或缺的工具,教科书都是教学和学习的最......