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依学而学相关论文
从“依学而教”到“依学而学”——由课例《台阶》说起
<正>阅读教学要达到叶圣陶所说的"学生自能读书"的境界,教师首先要有"生本"意识,改变传统的传授式教学法,启发引导,有效对话,进行"......
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