本文首先简述了信息技术在教学中的作用，然后从五个方面详细阐述了信息技术与英语课程整合的实际操作中存在着的问题，包括教师对信息......

培养英语教育师范生具有信息技术与课程整合能力，是专业建设的重要部分，师范生信息技术与小学英语课程整合能力培养的研究有助于改善......

随着信息技术的发展,教育信息化进程的推进,信息技术与英语课程相整合势在必行。焦建利(2008)指出当代信息与交流技术(Information......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

信息技术与英语课程整合存在的问题主要包括教师对多媒体使用不当、课堂教学"娱乐化"和忽视学生具体经验等。"经验之塔"理论对信息......

2005年11月7日温家宝总理在全国职业教育工作会议上讲话，提出大力发展中国特色的职业教育。国家投资巨资发展职业教育，中心工作就是......

信息技术和互联网络运用于英语教学是出于时代的需要和教育的需要。英语教学必须与信息同步发展才能满足社会对教育的需求。信息技......

信息技术与课程整合已经逐渐成为一种教学改革的趋势,成为新世纪教育的一个代表性特征,其中英语教学最早在信息技术与课程整合方面......