我国正经历着经济；政治；文化等多方面的社会转型阶段，公民教育是我国步入社会主义现代化社会的必然要求。以自由竞争为特点的市场经济......

【关键词】人性美；公民素养；公民课程　　【中图分类号】G62213 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2015）39-0044-01　　一直以来......

"协商课程"理念倡导教师与学生在课程活动中的协商对话,它通过对学生的"赋权",引导学生参与到课程的设置、开发、实施以及评价等过......

澳大利亚公民课程包括课程目标、基本原理、学程描述、知识与理解、素养与技能、行为详述等内容,它秉承一体化的筹划原则,强调多元......

在西方文化的思想语境下,分析英国公民教育课程建构的直接动因、价值基础和理论争鸣,廓清其发展路径的基本脉络,揭示英国公民课程......

品德课程与公民课程和而不同。品德课程以培养个体品德为目标,着力于私人领域。公民课程以公民意识为目标,着力于公共领域。个体与......

2011年7月澳大利亚启动国家公民课程开发项目,2013年8月,澳大利亚公民课程标准开始生效。澳大利亚公民课程标准由水平描述、内容描......